Blog

Pokaż, jak się uczyć

Posted on

Czy Twoi dorośli uczniowie potrafią się uczyć? Jako lektorka i niestrudzona studentka wiem, że sposobów na skuteczną naukę jest wiele. Wiem też, że trzeba wiedzieć, jak się uczyć, aby nauka przynosiła oczekiwane rezultaty. Dlatego z każdą grupą i z każdym studentem indywidualnym przeprowadzam zajęcia o uczeniu się języków. Jestem bardzo ciekawa ich historii i doświadczeń, […]

Blog

Debate: Book or no Book?

Posted on

At the IATEFL Conference we had a great pleasure to debate with Monika Bigaj-Kisała (http://thatisevil.wordpress.com), Roman Ociepa and the audience about teaching with or without coursebook. As you can probably guess we were advocates of replacing coursebook with lessons based on authentic materials. Monika argued for introducing role-playing games. Since Hugh Dellar wasn’t able to […]

Blog

Oby do mety: ćwiczenia z plakatami w tle

Posted on

Ostatnie zajęcia w semestrze trzeba dobrze wykorzystać! Proponuję zajęcia w oparciu o plakaty ze zdjęciami, informacjami i ciekawostkami dotyczącymi regionów świata, w których mówi się w języku docelowym. Na zajęciach z angielskiego korzystam z plakatów wydawnictwa Oxford, które otrzymałam bezpłatnie podczas jednej z konferencji dla anglistów. Plakaty dotyczą USA i Kanady, UK, Australii i Nowej […]

Blog

Lekcja próbna offline

Posted on

Lekcja próbna bez tajemnic Wielu nauczycieli patrzy nieufnie na szkoły, które w procesie rekrutacji proszą kandydata o przeprowadzenie lekcji próbnej. Każdy nauczyciel zna przecież swoje możliwości i wie, jak uczą. Podczas rozmowy rekrutacyjnej dokładnie opisujemy stosowane  metody i podajemy wiele konkretnych przykładów.  Nie dziwcie się, że szkoły jednak chcą zobaczyć Was w akcji. Szkoła, która […]

Blog

Rozmowa rekrutacyjna offline

Posted on

  Rok szkolny chyli się ku końcowi i powoli pojawia się w głowach pytanie – a co w przyszłym roku? Jeśli rozważasz ubieganie się o pracę w nowej szkole językowej, zapoznaj się z naszymi wskazówkami, jak przygotować się do rozmowy rekrutacyjnej i jak dobrze na niej wypaść.   Szanuj swój czas Rozpoczynasz poszukiwania i masowo […]

Blog

Nie wycinam, nie kseruję!

Posted on

Papier i nożyczki odchodzą do lamusa! Przygotowując moje lekcje, zachodzę w głowę, jak przeprowadzić je lepiej, ciekawiej, wydajniej oraz atrakcyjniej. W pędzie od lekcji do lekcji w pewnym momencie zauważyłam, że lwią część mojej energii i czasu pochłania stanie przy kserokopiarce, przeszukiwanie dysków moich laptopów w poszukiwaniu plików do wydruku oraz wycinanie karteczek na zajęcia. I […]

Blog

1 ćwiczenie = 5 sposobów na powtórkę słownictwa

Posted on

Ćwiczenie wyjściowe: Gra państwa-miasta Na potrzeby zajęć zmodyfikowałam grę z dzieciństwa. Pamiętacie, jak grało się w państwa-miasta? Na kartce papieru trzeba narysować kolumny, przypisać im kategorie np. państwo, miasto, przedmiot, zawód itp., a ostatnią zostawić wolną – w niej sumujemy punkty. Zasady są dość proste: jedna osoba mówi w myślach alfabet, druga “stop”. Na wylosowaną […]

Blog

Jak ujarzmić czasowniki nieregularne?

Posted on

    Jak poskromić czasowniki nieregularne i nie zwariować? Zanim nasi uczniowie przejdą do twórczej fazy używania struktur gramatycznych, musimy przetrwać ten najbardziej monotonny etap układania fundamentów i składania puzzli w większą całość. Poniżej moich 7 sprawdzonych pomysłów. Wszystkie zaproponowane ćwiczenia: wycofują nauczyciela z centrum uwagi i przenoszą ciężar pracy na ucznia są łatwe w przygotowaniu […]

Blog

Jak fajnie rozpocząć zajęcia?

Posted on

Dlaczego początek zajęć jest tak ważny? Bo od niego zależy, czy wygramy uwagę naszych uczniów i czy w pełni zaangażują się w zajęcia. Możemy im pomóc, pokonując rutynę już na samym początku. Poniższe pomysły miło zaskoczą uczniów i przyciągną ich uwagę. Są proste i szybkie w przygotowaniu. Każde z nich można modyfikować. Na pewno podbiją […]